25 años de la Red de Centros de Educación Ambiental (1997 – 2022)

Como muchos ya sabéis, el pasado año se cumplieron 25 años de la Red de Centros de Educación Ambiental de la Comunidad de Madrid. Aunque el primer Programa de Educación Ambiental se inició en el Parque Polvoranca en 1996, no es hasta el año siguiente, en el 1997, cuando nace la Red con los programas de los Centros de Polvoranca, Arboreto Luis Ceballos, Caserío de Henares, Hayedo de Montejo, Manzanares el Real, Puente del Perdón y Valle del Fuenfría (estos 3 últimos en la actualidad son centros de visitantes del Parque Nacional del Guadarrama). Con el paso de los años se fueron sumando nuestro centro, en el año 2000; El Águila, en 2002; El Cuadrón, 2005; y Bosque Sur, en 2007, hasta los 9 centros que a día de hoy formamos las Red.

La Red de Centros ha intentado contribuir en todos estos años a la conservación de los valores naturales del territorio de la Comunidad de Madrid, utilizando técnicas y recursos adaptados a cada tipo de visitante, ya sean residentes en la zona, miembros de la comunidad educativa o público visitante.

Los Centros de Educación Ambiental (CEA) se encuentran en áreas de gran interés ambiental (Espacios Naturales Protegidos incluidos en la Red Natura 2000) o Parques Forestales periurbanos entre núcleos densamente poblados, sometidas todas ellas a una fuerte demanda como lugares de ocio y esparcimiento por gran parte de la ciudadanía. Es por ello que los Centros tienen un fuerte vínculo con el entorno natural en el que se encuentran.

En la Comunidad de Madrid la diversidad de localizaciones y de recursos educativos de los Centros que forman la Red y, sobre todo, de los equipos técnicos y educativos a cargo de los programas han permitido dotar a cada uno de una singularidad y una vocación propias, ajustadas al territorio concreto donde se sitúan y a los elementos educativos y divulgativos de los que disponen.

En España, la publicación del Libro Blanco de la Educación Ambiental en 1999, supuso el marco de referencia para el trabajo de los educadores/as ambientales. La Educación Ambiental es un marco de pensamiento y, sobre todo, de acción, abarcando conocimientos, valores, destrezas y experiencias. El objetivo principal es capacitar a la población para evitar o, al menos, participar en la solución de los problemas ambientales. Por lo tanto, la Educación Ambiental es, ante todo, un compromiso para la acción en nuestro entorno más inmediato, único camino para alcanzar otras necesarias metas globales.

Con motivo de este 25 aniversario, la Red de Centros ha querido destacar 25 experiencias, innovadoras y sostenibles, que se han ido llevado a cabo en cada uno de los Centros que forman parte de la Red. A través de las redes sociales, los Centros de la Red están promocionando cada día estas 25 experiencias seleccionadas. Puedes acceder a ellas a través de la página de Facebook de cada uno de los CEAs o puedes descargar el documento completo en el siguiente enlace:

http://edicion.comunidad.madrid/sites/default/files/doc/medio-ambiente/cea_25_aniv_dossier.pdf

Día Mundial de la Educación Ambiental

Todos los años desde 1975 se celebra el Día Mundial de la Educación Ambiental cuyo principal objetivo es el de llamar la atención dentro de la población y los organismos públicos y privados para crear conciencia sobre los problemas medioambientales, tanto locales como globales, a los que nos enfrentamos para abordarlo desde criterios y principios comunes y trabajar para solventarlos.

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Imagen del Ministerio de Agricultura y Pesca, Alimentación y Medio Ambiente para conmemorar el Día Mundial de la Educación Ambiental.

Este día se viene celebrando desde que en 1975 se organizó en Belgrado (Serbia, antigua Yugoslavia) el Seminario Internacional de Educación Ambiental y que contó con la participación de expertos de más de 70 países. Como resultado de este Seminario se firmó la Carta de Belgrado en la que se establecieron, entre otros, los obejtivos de la Educación Ambiantal, las Directrices Básicas de los Programas de Educación Ambiental y las metas de la Educación Ambiental (Formar una población mundial consciente y preocupada con el medio ambiente y con los problemas asociados, y que tenga conocimiento, aptitud, actitud, motivación y compromiso para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones para los problemas existentes y para prevenir nuevos).

 

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Visita de un centro edcuativo a nuestro Centro.

Este Seminario Internacional de Educación Ambiental de Belgrado tuvo su origen con la declaración de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente celebrada en junio de 1972 en Estocolmo (Suecia) , en la cual se debatió la importancia de cuidar el medio ambiente  y  se expuso la necesidad de unos principios comunes que ofrecieran a la sociedad una inspiración y guía para preservar y mejorar nuestro entorno.

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Una familia participando en nuestro Taller de Horno Solar.

Sin embargo, el debate y la concienciación medioambiental no se llevan a cabo sólo los 26 de enero sino que se realiza de manera contínua día a día con el trabajo de los diferentes centros de educación ambiental, las entidades y las personas que trabajan en este campo. Además, desde hace unos años en Twitter se realiza el día 26 de cada mes un encuentro abierto y participativo desde las 18h hasta las 19h con el hastag #EA26. Cada mes se elige un tema de debate en el que cualquier persona interesada puede participar con sus opiniones, cuestiones y conocimientos.

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Exposición «Mil grullas para la paz» en nuestro Centro.