Exposición «Tejiendo mares de solidaridad»

Este año la llegada de Papá Noel se ha adelantado en el Campillo,  ya que desde este fin de semana vamos a poder disfrutar en nuestro centro de la exposición «Tejiendo mares de solidaridad» de la Asociación de Labores Solidarias de la IAIA.

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Vista general de la exposición.

La Asociación IAIA es un entidad sin ánimo de lucro, constituida como asociación de ámbito nacional el 27 de noviembre de 2013. Organiza y coordina actividades relacionadas con actividades de labores (punto, ganchillo, tricotín…) con fines solidarios, dirigidas principalmente a personas mayores, tanto con experiencia, como con ganas de aprender.

Entre sus proyectos se encuentra esta exposición, que cuenta con el apoyo de la Fundación Biodiversidad, y que aborda la problemática ambiental con el océano como eje principal. En la exposición lo que hay tejidos son cuadrados azules de 20 x 20 cm que, unidos, conforman un océano en donde pueden verse diferentes especies del mundo marino elaboradas también a través de punto o ganchillo. También se puede leer dos cuentos, ¡uno de ellos hecho completamente de ganchillo!

Inaugurada para conmemorar el Día Mundial de los Océanos en 2016, este océano de ganchillo, que recibió un premio honorifico en Glasgow por parte del organismo The Atlantic Action Plan, está recorriendo diferentes centros para dar a conocer la problemática y concienciar a los visitantes. Entre otros lugares, ha estado en el Ministerio de Medio Ambiente y el Oceanográfico de Valencia. Además, este océano dinámico, una vez recorrido el centro en el que ha sido expuesto se convierte en mantas  y bufandas que se distribuyen a familias en situación vulnerable.

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Vista global de la exposición desde el mirador.

 

Si te gustan los océanos y/o el ganchillo… ¡esta es tu exposición! Descubrirás como tejiendo  y con imaginación puede recrearse el océano a través de punto o ganchillo. Tienes hasta el día 15 del próximo mes de marzo para venir a visitarla. Además podrás colaborar donando ovillos de lana y restos de labores. ¡No te lo pierdas!

Dona tu ovillo

Cormorán grande (Phalacrocorax carbo)

1Muchas de las personas que vienen al Parque Regional del Sureste en invierno se sorprenden al ver a esta ave marina sobrevolando alguna de las lagunas en pleno centro de la península. Estas grandes aves pescadoras poseen un plumaje oscuro y puede recordar a un pato grande. Son excelentes nadadoras y buceadoras, y cuando se las ve posadas suelen estar con las alas abiertas para secar sus plumas. Su vuelo es pesado con el cuello ligeramente encogido.

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De adultos su plumaje es negro con destellos metálicos y azules. En primavera, durante la época reproductora, la garganta se torna blanca y también le aparecen manchas blancas por el cuerpo y la cabeza. Su pico es grueso y termina en forma de gancho, con una mancha amarilla alrededor que le llega hasta el ojo. Los juveniles suelen ser pardos y con las partes ventrales blancas.

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El cormorán se alimenta de peces que captura bajo el agua sumergiéndose e impulsándose con sus poderosas patas. La pesca suele ser cooperativa y la suelen realizar entre varios ejemplares. Por eso es muy común verlo nadando en las lagunas durante el invierno y cuando sale del agua se posa en árboles o rocas. Suele anidar en los árboles, aunque también anida en acantilados. Habita tanto embalses como grandes ríos,  lagunas, estuarios, deltas, albuferas… En el parque forma grandes dormideros o posaderos en árboles cerca del agua.

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Durante la época de cría, de abril a mayo, crea voluminosos nidos hechos con ramas en los que deposita entre 3 y 4 huevos. Los cormoranes que invernan en el parque migran hacia la costa antes de la temporada reproductora, aunque ya hemos podido comprobar que algunos individuos se quedan a pasar todo el año. Los que no se quedan, regresan en verano a zonas del norte de Europa, como las islas Británicas, Países Bajos o Dinamarca.

Otra ave marina muy similar es el cormorán moñudo, más pequeña y esbelta que se distingue fácilmente del cormorán grande porque que en la época de cortejo desarrolla una pequeña cresta en la frente. Además, la distribución del moñudo se reduce a la costa y no se encuentra en el interior como el grande. Así que al venir a pasear por el parque no hay duda, al que vas a encontrar es al cormorán grande.

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BIBLIOGRAFÍA:

  • Guia de la naturaleza en el Parque Regional del Sureste. Grupo Naumanni.
  • Guía de aves de SEO/Birdlife.

Noviembre en El Campillo

Es en este mes cuando el otoño entra de lleno en El Campillo gracias a las lluvias y la bajada de temperaturas. El cielo se cubre de nubes oscuras, aparecen los charcos en el camino, la niebla de vapor surge de la laguna las mañanas de los días despejados y el entorno cambia de color.

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Los colores típicos del otoño están en todo su esplendor y son los momentos de sol tras las lluvias los mejores para disfrutarlos. De hecho a final de mes, los árboles empiezan a desnudarse y el camino que da acceso a nuestro centro empieza a llenarse de las hojas caídas. Son las hojas de los árboles del bosque de ribera (fresnos, álamos blancos , álamos negros, olmos, sauces) los que se tiñen de amarillo, naranja y marrón cayendo al suelo dejando paso a la yemas de las que saldrán las flores a finales del invierno. Por su parte, las aromáticas como el romero y el tomillo o árboles como los pinos, debido a su carácter perenne, permanecen iguales. De hecho, en los romeros podemos ver las últimas flores procedentes de su segunda floración a finales del verano o principios del otoño. Mientras tanto, la vegetación palustre ha comenzado a secarse perdiendo poco a poco su verdor.

En lo relativo a la fauna, las aves invernantes ya han comenzado a venir. Las gaviotas y los cormoranes ya empezaron a dejarse ver desde octubre. Las primeras abarrotan la laguna desde media mañana; y los segundos secan sus alas en las ramas de algún árbol. Entre tanto, las anátidas, los patos cucharas y los ánades frisos, ya pueden verse nadando en el agua buscando comida. Además, surcando el cielo y avisando con su sonoro trompeteo gru gru gru, podremos ver  a las grullas en migración en grandes bandos que pueden llegar a los cientos de individuos.

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Las aves residentes, aunque permanecen durante todo el año, también sufren cambios ya sea en su comportamiento y/o coloración. Es el caso del somormujo lavanco que ya perdió su coloración nupcial, y el de los pollos de diferentes especies que nacieron en primavera, que en algunos casos, ya no se distinguen de los adultos de su especie. Por su parte, las fochas, cambian su comportamiento pasando de defender sus territorios de cría a formar grandes grupos en las zonas menos profundas de la laguna y cercanas a la vegetación. Entre las rapaces que permanecen en territorios del sureste y fáciles de ver durante este mes se encuentra el milano real que aumenta su población gracias a individuos invernantes del norte de Europa aumentando su visibilidad.

En cuanto a otros grupos animales, con la llegada del frío disminuyen mucho su actividad y número, sobre todo insectos y reptiles que pasan estos meses mas desfavorables enterrados o escondidos. Sin embargo, aún nos hemos podido ver volar alguna libélula o cruzarnos con algún escarabajo de manera esporádica. Entre los mamíferos, de lo que seguro que podremos disfrutar es de la búsqueda de huellas en los alrededores de los charcos, entre otras, de los jabalís.

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Huellas de jabalí en una zona embarrada de nuestro recinto.

¿Te hace falta alguna razón mas para venir a visitarnos durante este mes?

El Tejón (Meles meles) y sus rastros.

En nuestras caminatas por el bosque mediterráneo, aparecen a nuestro alrededor decenas de rastros, huellas y señales, que nos indican la diversidad de fauna que nos rodea. En la Península Ibérica, uno de los animales más curiosos, desconocidos y difíciles de ver es el tejón, Meles meles.

Perteneciente a la familia de los mustélidos, es decir, primo hermano y con las mismas características que comadrejas, urones, martas…, aunque más corpulento y rechoncho. Su morfología se caracteriza por tener la cola corta, el cuerpo más largo que alto, la cabeza alargada de forma triangular. Las patas cortas anteriores muy poderosas, semiplantígradas, las garras no retráctiles con las que escarba, dejando unas características señales con las uñas fáciles de reconocer.

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Utiliza madrigueras subterráneas (tejoneras) muy llamativas, escavadas con las garras anteriores. Éstas tienen un número variado de bocas dependiendo de la antigüedad y del número de individuos, pueden llegar hasta 26 bocas. Se distribuyen en una amplia red de túneles y habitaciones de 2 tipos, unas grandes tapizadas de hierba para dormir de día y otras pequeñas que se usan de letrinas; la tejonera principal se usa como zona de cría.

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Los límites de los territorios se marcan con excrementos depositados en las letrinas (agujeros descubiertos de unos 20 cm de diámetro y 5 ó 10 de profundidad, que excavan con sus garras). Los excrementos son similares a los excrementos de un perro a veces cilíndricos, muy oscuros con un olor a almizcle con un toque dulzón no desagradable.

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Se alimentan de lombrices, insectos, anfibios, vegetales (destacan las bellotas de encina, bayas silvestres…), micromamiferos y conejos. Se adaptan al alimento más abundante de la zona y sus salidas son nocturnas, teniendo mayor actividad después de la puesta del sol y volviendo antes de amanecer. Así que será muy dificil que los veamos de día.

Así que ya sabes, en tus caminatas, ¡fíjate bien! porque cuando menos te lo esperes puedes encontrar sus rastros, los límites de sus territorios…, y puede que te lo encuentres en algún paseo nocturno.

Fuente:

Guía de campo de mamíferos de España, volumen I.

https://genettagenetta.blogspot.com/2013/02/tejon-meles-meles.html

http://www.secem.es/wp-content/uploads/2014/08/17_Meles_meles_web.pdf

Plantación con el Colegio Hélicon en el Parque Municipal Adolfo Suárez de Valdemoro

El pasado viernes 8 de noviembre el equipo educativo de nuestro centro se trasladó al municipio de Valdemoro, uno de los municipios que conforman el Parque Regional del Sureste. Concretamente a su Parque Municipal Adolfo Suárez. El motivo de nuestra visita fue una colaboración con el Colegio Hélicon para realizar una plantación con especies autóctonas en dicho parque. Los participantes de la plantación fueron los alumnos de 3º de la ESO de la asignatura de Botánica Aplicada y los alumnos de 4º de la ESO de la asignatura Cultura Científica.

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Imagen aérea del centro educativo y de la zona de actuación. Fuente: Planea Madrid

Comenzamos la jornada en una de las aulas del centro educativo presentándonos y presentando tanto nuestro centro como al Parque Regional del Sureste. A continuación, analizamos la deforestación a nivel local y global y los problemas que esta conlleva así como de los servicios ecosistémicos de los bosques. Tras ponernos en situación salimos del aula, cogimos los árboles y arbustos a plantar (encinas, coscojas, retamanas, romeros, majuelos,..) y pusimos rumbo al parque.

Nada más llegar a la zona de actuación y antes de realizar la plantación descubrimos, a través de un juego, las especies elegidas para la plantación así como alguna de sus curiosidades y  sus usos tradicionales. Después del juego lo único que nos quedaba ya  era conocer la manera correcta de plantar: hacer un agujero suficientemente grande, echar un poco de agua en el fondo del mismo, sacar con cuidado la planta de la maceta para no romper sus raíces, cubrir de arena toda la parte radicular de la planta y acabar con un buen riego.

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Con todos los conocimientos necesarios sobre la mesa, ya sólo nos quedaba ponernos manos a la obra. Y lo hicimos siguiendo las indicaciones de Pedro, Técnico de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Valdemoro, que nos acompañó durante toda la mañana . Él fue quién nos indicó los lugares exactos donde plantar cada una de las especies para que quedarán acordes con el espacio en donde se desarrolló la plantación y la biología de la misma. De esta manera, los alumnos plantaron un total de 50 plantas a las que más tarde Manuel y otros miembros del equipo de mantenimiento de parques y jardines del Ayuntamiento de Valdemoro instalaron  un sistema de riego por goteo para que las plantas tengan su futuro asegurado (sobre todo los meses de verano de los primeros años tras la plantación).

Solamente nos queda dar las gracias a todos los alumnos participantes por su ayuda y trabajo; a los profesores Ángel, Lola y Álvaro por su compromiso con el medio ambiente; al Ayuntamiento de Valdemoro por su apoyo (en especial a Pedro); y al equipo de mantenimiento de parques y jardines (en especial a Manuel por estar toda la mañana con nosotros ayundándonos con el riego). Esperamos ver crecer todos los árboles y arbustos que plantamos 😀

Excreta. Una exposición incolora, inodora e insípida.

Tras el paso por nuestro centro de las exposiciones «Illustraciencia 6» y «Cántaridas y aceiteras» ha llegado el turno de la exposición «Excreta. Una exposición (in)odora, (in)colora e (in)sípida», una exposición que, como indica su nombre, trata sobre las excretas, tanto de los humanos como del resto de seres vivos que habitan nuestro planeta, su papel en la naturaleza y en nuestra cultura.

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Esta exposición itinerante, que puede visitarse en nuestro centro, es una versión reducida de la exposición presente en el Museo Nacional de Ciencias Naturales allá por el 2015 y ha sido producida por el proyecto de divulgación científica Ciudad Ciencia del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) cuyo fin es que los habitantes de localidades alejadas de los grandes núcleos urbanos conozcan de primera mano la actualidad científica y tecnológica y la Obra Social “la Caixa” con la colaboración del Museo Nacional de Ciencias Naturales y el Gobierno de España.

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Vista general de la exposición

A través de los 34 paneles que la componen, el visitante descubre la presencia de las excretas en nuestras vidas y algunas de sus curiosidades así como la importancia de su correcta gestión para nuestra salud y la del planeta.

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¿Sabes qué es un coprolito? ¿Sabes cómo se forman las perlas? ¿Sabes qué es y para que se utiliza el guano? ¿Sabes como afectan las flatulencias del ganado al cambio climático? Estas preguntas y muchas más podrás contestarlas visitando nuestro centro antes del 15 de diciembre, fecha hasta la cuál alojaremos la exposición. ¡Os esperamos!

Taller de Esparto con la Asociación Espartera Las Caracitanas de Charlie

El pasado mes de septiembre tuvimos la suerte de contar en nuestro centro con la Asociación Las Caracitanas de Charlie que realizó un taller de esparto. Como venía siendo habitual con nuestro taller de cestería, en este caso de mimbre, el taller de esparto no iba a ser menos y tuvimos un lleno absoluto quedándose gente en lista de espera.

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Miembros del corro espartero «Caracitanas de Charlie» que nos enseñaron a trenzar el esparto. De izquierda a derecha José Luis, Alfonso, Josefa, Josefina y Julia.

Tras una breve introducción a los participantes sobre nuestro Centro y el Parque Regional del Sureste, dimos paso a Julia y sus compañeras Josefa, Josefina, Alfonso y Jose Luis. En primer lugar nos presentaron su asociación y nos contaron su historia.  A continuación, nos hablaron más acerca del esparto: qué planta es, dónde vive, por qué es importante a nivel ecológico, cómo se ha utilizado históricamente y cómo se está empezando a utilizar ahora mirando hacia el futuro.

Y como a lo que vinieron los asistentes fue a aprender a trenzar el esparto, rápidamente se pusieron manos a la obra con ayuda de los miembros del corro espartero y sus explicaciones. La idea principal era la de trenzar tallos de esparto y, después, moldearla para darle forma.

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Al final de la mañana todos los participantes se fueron felices a su casa con un elementos fabricados con esparto y con la sabiduría para poder hacerlos en casa y enseñárselo a más gente para que esta práctica tradicional no se pierda.

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Muestra de los elementos fabricados con esparto por los participantes.

Taller de Nubes con Javier Martinez De Orueta

El pasado sábado 12 de octubre realizamos un taller en nuestro centro que nunca antes habíamos realizado (al menos desde que comenzamos a escribir este blog). Se trató de un Taller de Nubes orientado a mayores de 12 años. Para ello contamos con un especialista en el tema: Javier Martinez De Orueta, graduado en Ciencias Ambientales y miembro de la Asociación Meteorologíca Española y de la Asociación de Comunicadores de la Meteorología cuyo objetivo es dar a conocer el mundo de las nubes entre todos los interesados en el tema. Además es gestor del apartado de Biodiversidad Virtual dedicado a fotografías de fenómenos meteorológicos.

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Cartel promocional de la actividad.

 

Comenzamos el taller en nuestro salón de actos con una presentación en la que, entre otras cosas, el ponente nos habló de qué es una nube (según la R.A.E «es un agregado visible de minúsculas gotitas de agua, de cristales de hielo o ambos, suspendido en la atmósfera y producido por la condensación de vapor de agua), de la importancia de las nubes (regulación de la temperatura de la troposfera, forman parte del ciclo del agua, son indicadores del tiempo,… ), de los «ingredientes» que hacen falta para que se formen (partículas en suspensión, humedad y masas de aire en ascenso) así como de los mecanismos de formación de las mismas (orografía, convección, frentes de bajas presiones).

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Comenzando la actividad presentando a Javier.

 

A continuación nos  habló de los diferentes tipos de nubes en base a la clasificación del Atlas Internacional de Nubes de la Organización Meterológica Mundial la cual a su vez se basa en la clasificación propuesta por el farmacéutico inglés Luke Howard en 1802. Esta clasificación se basa en primer lugar en función de la situación de las nubes en el nivel de la estratosfera que se encuentren. De esta manera tenemos: en el estrato alto cirros, cirroestratos y cirrocúmulos; en el piso medio altoestratos, altocúmulos y nimboestratos; y en la zona baja estratocúmulos y estratos. Por otro lado se encuentran los cúmulos y los cumulonimbos que pueden situarse en cualquiera de las capas antes mencionadas. Lo interesante de la charla fue que, cada vez que se hablaba de un tipo de nubes, Javier nos enseñaba diferentes fotografías de ese tipo de nubes y de las interpretaciones meteorológicas. También nos habló de las luces crepusculares y anticrepusculares y de otros meteoros (escarcha, calima, parahelios, arcoriris, iridiscencia…).

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Para finalizar salimos al exterior, al camino que rodea la laguna, para dar paso a la observación directa y poner en práctica los conocimientos aprendidos. Tuvimos suerte de que ese día por la mañana nos acompañaron diferentes tipos de nubes y así poder observarlas.

Si te interesa el mundo de las nubes y no pudiste venir al taller, sigue a Javier en sus redes sociales (Facebook, Twitter e Instagram) y así podrás ver las fotografías y la información que comparte sobre esta temática además de enviarle tus fotografías de nubes y que él te ayude en su clasificación. Además, si te apetece, puedes participar con tus fotografías en los concursos fotográficos de la AME o simplemente disfrutar de las fotografías que en ellos participan. Nosotros disfrutamos con el taller, aprendimos mucho y en cuanto tengamos alguna duda le enviaremos una fotografía para que nos ayuda en la identificación. ¡Muchas gracias Javier! Y hasta la próxima.

V Encuentro Estatal Equipamientos de Educación Ambiental

Los días 3, 4 y 5 de Octubre de 2019, parte del equipo del campillo se desplazó hasta Buitrago de Lozoya para participar en la V Edición del Encuentro de Equipamientos de Educación Ambiental organizado por CENEAM y la Consejería de Medio Ambiente, Ordenación del Territorio y Sostenibilidad de la Comunidad de Madrid. La jornada se desarrolló en las instalaciones del Colegio GSD Buitrago. El principal objetivo de la jornada fue profundizar en las herramientas educativas que podemos utilizar para impulsar la sostenibilidad en nuestra sociedad.

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La jornada empezó con la presentación del encuentro por parte de Alberto Alonso (Jefe de Área de Educación Ambiental de la Comunidad de Madrid), Álvaro de Torres (director del CENEAM) y Jose Manuel Barrueco (Técnico del Área de Educación Ambiental de la Comunidad de Madrid). La ponencia inaugural fue a cargo de Araceli Serantes Pazos más conocida como «Boli», que trató temas tan interesantes como el «ecofeminismo». Tras esta, se dio paso a la presentación de los diferentes equipamientos y educadores presentes en el encuentro.

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Gracias a las diversas ponencias que se dieron a lo largo de estos tres días, pudimos aprender sobre las recursos educativos para fomentar la sostenibilidad en la sociedad. ya sea a través de proyectos colectivos en comunidades o de la alimentación, así como de la expresión artística. También estuvieron presentes los Agentes Forestales de la Comunidad de Madrid, que gracias a su Teatro-Foro pudimos reflexionar sobre los conflictos ambientales a los que día a día se enfrentan.

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Otra parte importante del encuentro fueron las mesas de diálogo, donde se trataron diversos temas tales como: «Itinerarios formativos», «Marcos laborales» y por último «Arte y participación para la transformación ecosocial». Tras el trabajo en grupo se expusieron las conclusiones a todos los participantes. También se celebró un mercadillo de intercambio de experiencias en el que, algunos de los equipamientos participantes compartieron proyectos o actividades que llevan a cabo dando así a conocer diferentes recursos para el trabajo. Uno de ellos fue el «Reto Riopanero», que es el primer juego de Scape Room de Educación Ambiental de España, gracias a esto se han podido triplicar las visitas al Monte Hijedo que está ubicado en Cantabria.

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El último día tuvimos la oportunidad de conocer el Centro de Educación Ambiental El Cuadrón (ubicado en la localidad de El Cuadrón) y su proyecto de Desarrollo Local de productores y artesanos. Nos adentramos en su jardín exterior «a través de los sentidos» (los participantes tenían que adivinar plantas que su compañero le decía con algún sentido atrofiado, ojos tapados, manos atadas…) Para terminar la jornada, visitamos el Hayedo de Montejo que es un Espacio Natural Protegido ubicado en la localidad vecina de Montejo de la Sierra.

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Parte de los participantes que asistieron al encuentro. Foto: Mariano Montesinos Martínez

¡Esperamos volver a encontrarnos para seguir compartiendo nuestras vivencias!

Exposición «Cantáridas y aceiteras»

Parece ya una costumbre empezar un nuevo mes con una nueva exposición en nuestro centro. Si el pasado mes de septiembre tuvimos la suerte de contar en nuestro mirador con la exposición «Ilustraciencia 6», este mes de octubre nos alegra poder albergar la exposición «Cantáridas y aceiteras. Divulgando la enorme diversidad que esconden los insectos coleópteros» del Museo Nacional de Ciencias de la Naturaleza.

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Organizada en tres ámbitos temáticos (Introducción, Cantáridas y aceiteras de España y Cantáridas y aceiteras de los desiertos norteamericanos), esta exposición fotográfica nos hace conocer la enorme diversidad de un grupo de escarabajos con nombre de cántaro o vasija a través de las 35 fotografías expuestas en nuestro centro.

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Vista general de la exposición.

En concreto, corresponde a especies de la familia Meloidae, una familia que contando solo con 2.500 especies presenta formas, comportamientos y colores muy diferentes. Reuniendo aspectos de interés científico, artístico y documental, las espectaculares imágenes que se pueden ver expuestas combinan fines científicos y estéticos trasmitiendo la importancia de la conservación del patrimonio natural.

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Además, este domingo 6 de octubre a las 11:30, coincidiendo con su primer fin de semana en nuestro centro, contaremos con la presencia del propio autor de las fotografías (Mario García París) que nos hablará de la exposición y de las especies que se muestran.

¡No te lo pierdas, te esperamos!