Especies exóticas invasoras

Uno de las amenazas más importantes para la biodiversidad hoy en día es la presencia de especies exóticas invasoras. Por ello, el Convenio de Naciones Unidas sobre la Diversidad Biológica, ratificado por España en 1993, reconoció la existencia de este problema y estableció en su artículo 8.h que cada Parte Contratante, en la medida de sus posibilidades, impedirá que se introduzcan, controlará, o erradicará las especies exóticas que amenacen los ecosistemas, los hábitats o las especies. De hecho, son muchas la especies invasoras distribuidas por todo el mundo.

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Pero…¿qué es una especie exótica invasora? Una especie exótica invasora es una especie alóctona, es decir, no propia del lugar, que ha sido introducida en el ecosistema y que, después de cierto tiempo, ha conseguido adaptarse y colonizar el medio. Las especies nativas, al no haber evolucionado en contacto con estas nuevas especies, no saben competir con ellas y son desplazadas por las invasoras. Tal es el problema, que la UICN creó un grupo específico, el SSC, para estudiar e investigar este problema. Pero no todas la especies exóticas producen alteraciones. En este caso se las conoce como especies exóticas.

En España, incluida  la Comunidad de Madrid, son varias las especies exóticas invasoras las que podemos encontrar, de las cuales muchas se encuentran en el Parque Regional del Sureste.

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De hecho, existe un Catálogo Español de Especies Exóticas Invasoras, que ha sido actualizado recientemente. Este catálogo está regulado por el Real Decreto 630/2013 de 2 de Agosto el cual establece:

a. Las características, contenidos, criterios y procedimientos de inclusión o exclusión de especies en el catálogo.

b. Las medidas necesarias para prevenir la introducción de especies exóticas invasoras y para su control y posible erradicación.

c. Las características y el contenido de las estrategias de gestión, control y posible erradicación de las especies exóticas invasoras.

Los principales daños que producen estas especies exóticas invasoras son ambientales (desequilibrio en el ecosistema, desplazamiento y extinción de especies alóctonas, transmisión de enfermedades,…), económicos (control de plagas, atasco de canalizaciones,etc.) y sanitarios (enfermedades, alergias).

¿De qué manera llegan a nuestros ecosistemas? Pues la respuesta es fácil. El hombre es el responsable directo de estas introducciones. En algunos casos estas introducciones se producen de manera intencionada al soltar las mascotas que ya no queremos en casa, elección de plantas ornamentales para jardinería que no son de la región en la que son plantadas, o el abandono. Otras veces es de forma accidental y vienen provocado por el transporte involuntario a través de barcos (“fouling”) o aviones.

Mapache.-NoSonJuguetes

En el Parque Regional del Sureste son muchas las espcies exóticas invasoras que podemos encontrar. Las más conocidas son el galápago de Florida, la cotorra del Kramer, el mapache, el ailanto. Pero hay muchas más y ya hablaremos de ellas en futuros posts.

Plantas medicinales en el Huerto Caracol (I)

En el Centro El Campillo podéis visitar un montón de cosas, entre ellas, nuestro Huerto didáctico Caracol, ¿lo conocéis? En él hay árboles frutales, plantas aromáticas, plantas medicinales… Y hoy os queremos hablar de algunas de esas plantas medicinales, que quizá conocéis, o al menos habréis visto alguna vez:

  • Hierba callera (Sedum telephium)
HierbaCallera

Hierba callera en el Huerto Caracol

La hierba callera es una planta perenne, suculenta, perteneciente  a la familia de las crasuláceas. Como las demás plantas de su género,  almacena agua en sus hojas, lo que le ayuda a sobrevivir a las sequía. Florece en pleno verano, mostrando unas inflorescencias de color púrpura, tintada a veces con tonalidades blancas o rosa pálido. Se encuentra en zonas montañosas de Europa central y meridional, en bosques, setos y áreas umbrías.

Se usa en la preparación de ensaladas, sopas y purés; pero su principal virtud es la vulneraria, ayudando a activar la cicatrización y encoramiento; para usarla se retira la fina capa que cubre la cara superior de sus hojas y la molla se aplica sobre las llagas, quemaduras, cortes… Aunque su nombre viene de su uso para ablandar los callos.

Los antiguos conocieron diversas hierbas llamadas telephion, pero no es fácil identificarlas. Según Andrés Laguna, una de ellas se llama telephium, «porque sana las llagas malignas y desahuciadas, como aquellas que consumieron a Télefo, rey de la Misia, las cuales también se llaman, por esta razón, telefias«.

  • Gayuba (Arctostaphylos uva-ursi)
Gayuba

Gayuba en el Huerto Caracol

La gayuba, también conocida como uva de oso, es un arbusto perenne, que pertenece a la familia de las ericáceas. Florece -mostrando unas flores rosadas o blanquecinas con 5 sépalos pequeños y redondeados- desde marzo hasta julio, según la localidad, y sus frutos -redondos, carnosos, pequeños y rojos- maduran a final de verano o en otoño. Se encuentra en la mayor parte de Europa, Asia y América boreal, en suelos silíceos y calizos, y tiene preferencia por collados y laderas pedregosas algo frescas de las montañas.

Es famosa por su uso para las dolencias del aparato urinario por su contenido en arbutina y metilarbutina, ambas sustancias inocuas que se mantienen como tales hasta que llegan a los riñones y entran en contacto con la orina, también sirve para el tratamiento de cálculos renales (como bactericida) y es buen diurético.

El uso de la gayuba como planta medicinal se remonta a lejanos tiempos en los países nórdicos, aparece como tal en el  siglo XIII en algún libro de plantas medicinales. El famoso viajero botánico Charles de l’Écluse la describe en 1576 y le parece que coincide por la descrita por Galeno como uva-ursi muchos siglos antes. 

Esto es sólo una parte de todo lo que podéis encontrar en nuestro huerto, así que… ¡continuará!

¡¡Ven con tu cole a “El Campillo”!!

El programa educativo que desarrollamos en el Centro El Campillo acoge a todos los niveles del sistema escolar y contempla gran diversidad de actividades.

Una de las más solicitadas es “Campillo’s friends”, para reforzar el aprendizaje de la lengua extranjera de una forma lúdica, dinámica y participativa. Recorremos la senda del Campillo deteniéndonos a lo largo de la misma para observar los variados recursos naturales que nos ofrece el Parque Regional del Sureste (PRS). Intercalamos este recorrido con juegos y a la llegada al Centro realizamos una actividad.

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Jeroglífico para descubrir la  formación de la laguna

Otra de las actividades demandadas por el público escolar es “El Campillo emprende” donde fomentamos, a través de diversas situaciones grupales, las cualidades personales que constituyen la base del espíritu emprendedor como por ejemplo la iniciativa, la autonomía, la capacidad de afrontar riesgos, la perseverancia y la responsabilidad, entre otras. En “El Campillo emprende” realizamos una senda guiada por la laguna de “El Campillo” intercalada con diversos juegos y una vez en el Centro desarrollamos una actividad relacionada con el emprendimiento.

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Alumnado construyendo su torreón

También ofrecemos actividades relacionadas con energías renovables al contar con un edificio bioclimático diseñado para el uso de las mismas. Entre estas actividades destacamos el concurso de horno solar, en su tercera edición este curso, donde participa el alumnado de Secundaria y Bachillerato del PRS.

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Midiendo la temperatura de los hornos solares

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Concurso «Renueva tu energía»

Todas estas actividades están adaptadas a cualquier necesidad y requerimiento de los centros escolares o asociaciones que quieran venir a visitarnos.

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Mirador de la laguna de El Campillo

¿A qué esperas para reservar plaza para tu alumnado?